Primero: Por ser a distancia no hay que asistir a clases, como consecuencia de ello, existe un considerable ahorro de tiempo y de dinero que implica la movilización desde el hogar hasta el centro de estudios; que en muchos casos suele ser la primera causa de deserción en un curso o diplomado.
Segundo: Por ser online no hay que tomar nota de nada, precisamente porque todo el material debe estar disponible en la página web antes de iniciar el evento, y se puede acceder a ella desde donde se encuentren los participantes y a la hora que tengan tiempo disponible.
Tercero: Por utilizar vídeos se puede ir al ritmo de aprendizaje de cada participante no al ritmo de un grupo porque siempre hay alguien que avanza más rápido; así como habrá alguien al que más se le dificulta.
Cuarto: Por ser asincrónico los participantes pueden hacer todas las preguntas que deseen debajo de cada vídeo sin temor de perjudicar a los demás por atraer la atención del ponente. Se responden absolutamente todas las interrogantes.
Quinto: Por ser colaborativo los participantes pueden participar respondiendo las preguntas de sus pares, haciendo del sistema un aprendizaje colaborativo, siendo que no todos tienen el mismo nivel de conocimientos respecto al tema.
Sexto: Por utilizar seminarios sincrónicos los participantes pueden comunicarse en tiempo real con el ponente y sus pares a fin de realizar preguntas de manera verbal que tengan relación con temas más genéricos respecto al curso.
Estimado José, repito mis felicitaciones por el excelente curso de bioestadística que desarrollaste. Aguardo el próximo.
No puedo acceder al temario del club de estadística, a pesar de tener ya mi usuario y mi password . Podrías revisarlo? Gracias, Franklin
Saludos Dr Jose Supo, y felicitaciones por el club de estadisica, que me parece va a beneficiar a todos los participantes.
A comienzos de marzo envie un correo a club de estadistica sobre un problema de analisis multivariante, no se si le llego, sino para reenviarlo nuevamente. Es un analisis muy interesante , espero tener mayor informacion al respecto
Leoncio
Al igual que Franklin, no puedo acceder al temario del club de estadística, a pesar de tener ya mi usuario y mi password . Podrías revisarlo? Gracias, Andres
Estimado Dr. Jose Supo, acabo de ver el alfa de Cronbach, me parecio bien sus dos metodos de obtencion: el de varianzas y el de correlacion.
Intente ingresar a otro tema, parece que recien estan elaborando.
Una sugerencia. Ya que hay muchos temas interesantes en el listado que se presenta, seria conveniente que se arregle de manera que cuando uno siga buscano los temaas no regrese el cursor al inicio, y asi facilite la busqueda de otros temas
saludos
Hola Dr. acabo de inscribirme al Curso de Creación y Validación de Instrumentos y no pude terminar de bajar el material de cortesía (de Estadística). Por favor, reenvíeme el enlace para descargarlo. MIL GRACIAS
Buenas tardes Dr.
Antes que nada mil gracias por su tiempo, me encanto la forma en que Usted lo hizo tan facil y lo pude comprender. Ahora el video se corto en el momento que usted hacia referencia a la determinacion del tamaño de la muestra. Seria tan amable de enviarme el video del muestreo a priori para este estudio(anestesicos)
Gracias
Recibí invitación al prox curso de muestreo (ahì estaremos). Alguien sabe de alguna liga o base de excel para calcular el tamaño de la muestra para comparar dos grupos de variable categórica, pero que me ahorre la realización manual del algoritmo?.
Primero: Por ser a distancia no hay que asistir a clases, como consecuencia de ello, existe un considerable ahorro de tiempo y de dinero que implica la movilización desde el hogar hasta el centro de estudios; que en muchos casos suele ser la primera causa de deserción en un curso o diplomado.
?Segundo: Por ser online no hay que tomar nota de nada, precisamente porque todo el material debe estar disponible en la página web antes de iniciar el evento, y se puede acceder a ella desde donde se encuentren los participantes y a la hora que tengan tiempo disponible.
?Tercero: Por utilizar vídeos se puede ir al ritmo de aprendizaje de cada participante no al ritmo de un grupo porque siempre hay alguien que avanza más rápido; así como habrá alguien al que más se le dificulta.
?Cuarto: Por ser asincrónico los participantes pueden hacer todas las preguntas que deseen debajo de cada vídeo sin temor de perjudicar a los demás por atraer la atención del ponente. Se responden absolutamente todas las interrogantes.
?Quinto: Por ser colaborativo los participantes pueden participar respondiendo las preguntas de sus pares, haciendo del sistema un aprendizaje colaborativo, siendo que no todos tienen el mismo nivel de conocimientos respecto al tema.
?Sexto: Por utilizar seminarios sincrónicos los participantes pueden comunicarse en tiempo real con el ponente y sus pares a fin de realizar preguntas de manera verbal que tengan relación con temas más genéricos respecto al curso.
?Hola, esto es para la inscripción de el “Premio a la Acción Inmediata”?, gracias.
Saludos,
Marcelo- Chile
Estimado José, repito mis felicitaciones por el excelente curso de bioestadística que desarrollaste. Aguardo el próximo.
No puedo acceder al temario del club de estadística, a pesar de tener ya mi usuario y mi password . Podrías revisarlo? Gracias, Franklin
Estimado Josè, estoy a la expectativa por aprender y compartir las experiencias que pueda tener en este campo. Gracias, Carol
?Saludos Dr Jose Supo, y felicitaciones por el club de estadisica, que me parece va a beneficiar a todos los participantes.
?A comienzos de marzo envie un correo a club de estadistica sobre un problema de analisis multivariante, no se si le llego, sino para reenviarlo nuevamente. Es un analisis muy interesante , espero tener mayor informacion al respecto
Leoncio
Al igual que Franklin, no puedo acceder al temario del club de estadística, a pesar de tener ya mi usuario y mi password . Podrías revisarlo? Gracias, Andres
?Estimado Dr. Jose Supo, acabo de ver el alfa de Cronbach, me parecio bien sus dos metodos de obtencion: el de varianzas y el de correlacion.
?Intente ingresar a otro tema, parece que recien estan elaborando.
Una sugerencia. Ya que hay muchos temas interesantes en el listado que se presenta, seria conveniente que se arregle de manera que cuando uno siga buscano los temaas no regrese el cursor al inicio, y asi facilite la busqueda de otros temas
saludos
Hola Dr. acabo de inscribirme al Curso de Creación y Validación de Instrumentos y no pude terminar de bajar el material de cortesía (de Estadística). Por favor, reenvíeme el enlace para descargarlo. MIL GRACIAS
?Buenas tardes Dr.
?Antes que nada mil gracias por su tiempo, me encanto la forma en que Usted lo hizo tan facil y lo pude comprender. Ahora el video se corto en el momento que usted hacia referencia a la determinacion del tamaño de la muestra. Seria tan amable de enviarme el video del muestreo a priori para este estudio(anestesicos)
Gracias
Dr Suppo le encargo el certificado del curso de creación y validación de instrumentos
?Estoy atento para inscribirme en el siguiente curso de muestreo Felicitaciones por la iniciativa
?Un Abrazo
Recibí invitación al prox curso de muestreo (ahì estaremos). Alguien sabe de alguna liga o base de excel para calcular el tamaño de la muestra para comparar dos grupos de variable categórica, pero que me ahorre la realización manual del algoritmo?.
?Se, que ya inicio el curso Muestreo una pena que no pude inscribirme estuve de viaje, espero se inicie pronto el siguiente curso Saludos
?No pude inscribirme en el Curso de Muestreo, por falta de tiempo, por favor avíseme cuando inicia el siguiente
?